APRENDIZAJE POR PROYECTOS

PROYECTO
¿QUE ES?
Conjunto de actividades que permiten lograr aprendizajes significativos que involucra al estudiante en u n trabajo cooperativo, participativo para desarrollar habilidades del pensamiento superior para resolver problemas
CARACTERISTICAS:
-Todos participan
- Permite desarrollar habilidades del pensamiento superior
CAPACIDADES COMUNICATIVAS, VALORES
- Permite que el estudiante indague, mejore su autoestima, analizar, sintetizar, concluir
- Es innovador, novedoso
- Se obtiene un producto
- Evaluación permanente
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
-Exploración del medio de recursos
- Preguntas orientadoras y de sus saberes previos
-Trabajo en equipo cooperativo
-Juegos de roles
-Toma de decisiones para la resolución de problemas
- La investigación con el uso del método científico
- Organización para nuevos aprendizajes
- La metacognición
- La heteroevaluacion, la coevaluacion, la autoevaluación.
- Manejo de la tecnología
- Uso de organizadores graficos
PROCESOS PEDAGOGICOS
- Motivación permanente
- Intercambio de saberes previos de acuerdo a sus vivencias
- Metacognición
- La Nueva información interrelacionando los saberes previos con la nueva información.
- Organizar la información investigando, indagando, analizando, planteando hipótesis y conclusiones
- Aplicación del saber
- Evaluación
- Transferencia del saber
VENTAJAS
- El aprendizaje está centrado en el alumno
- Hay aprendizaje significativo
- Innovador para desarrollar el pensamiento superior con habilidades del siglo XXI
- Nos permite solucionar problemas
-


PROCESADOR DE TEXTOS
-Publicacion
PRESENTACION: Multimedia
Cada diapositiva

Criterios de evaluación
Participo en las activ
Realizo productos
Evidencio a través de su participación habilidades colabo empat
Parti en la elbaroa de documentos cola bcomo block
Se mantuvo atento con sus colegos
Participo ofreció sus ideas
Evidencio poseer cxoncoimeintos tecnológicos suficientes
Tuvo mal uso